Το LingLab ιδρύθηκε πρόσφατα από τον Τομέα Γλωσσολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Για περισσότερες λεπτομέρειες σχετικά με τα ερευνητικά έργα που φιλοξενεί και άλλες δραστηριότητες, ανατρέξτε στις σχετικές ενότητες.
Γλωσσική επεξεργασία,
Διγλωσσία,
Γλωσσική κατάκτηση,
Διδασκαλία δεύτερης γλώσσας,
Γλωσσικές διαταραχές
Μετρική Φωνολογία,
Διεπίπεδο Μορφολογίας – Φωνολογίας,
Διεπίπεδο Σύνταξης – Φωνολογίας,
Συγκριτική Γλωσσολογία,
Πειραματική Φωνολογία,
Ελληνικές Διάλεκτοι,
Κατάκτηση πρώτης και δεύτερης γλώσσας,
Γλώσσα Κληρονομιάς
Αναλυτική Φιλοσοφία της Γλώσσας,
Σημασιολογία και Πραγματολογία Φυσικών Γλωσσών,
Ιστορία και Φιλοσοφία της Γλωσσολογίας
Εκπαιδευτική Γλωσσολογία,
Κριτική Ανάλυση Λόγου,
Κοινωνική Σημειωτική,
Σπουδές Γραμματισμού
Γλώσσα και Συναίσθημα,
Μεταφορική Γλώσσα,
Γνωσιακή Γλωσσολογία,
Γλωσσολογία και Ψυχανάλυση
Υπολογιστική Γλωσσολογία,
Επεξεργασία Φυσικού λόγου,
Φορμαλιστική Σημασιολογία,
Κειμενική Σημασιολογία και Πραγματολογία,
Γλωσσολογία Σωμάτων Κειμένων,
Ανάλυση Γλωσσικών Δεδομένων
Θεωρητική, συγκριτική και διαχρονική σύνταξη,
Συντακτική Τυπολογία,
Ορισματική δομή και γεγονοτική δομή,
Ελληνικές διάλεκτοι,
Φυλογενετική γλωσσολογία,
Ιθαγενείς Γλώσσες της Αμερικής,
Συντακτική Έρευνα Πεδίου
Κατάκτηση της Δεύτερης Γλώσσας,
Διδασκαλία Στρατηγικών Γλωσσικής Εκμάθησης,
Διεπίπεδα [Σύνταξη-Πραγματολογία],
Πειραματική Γλωσσολογία
Ψυχογλωσσολογία,
Γλωσσολογία Σωμάτων Κειμένων,
Προτασική Επεξεργασία,
Οφθαλμοκίνηση
Κατάκτηση Δεύτερης Γλώσσας,
Διγλωσσία,
Διδακτική της Ελληνικής ως Δεύτερης/Ξένης Γλώσσας,
Γλωσσική Αξιολόγηση,
Κλιτική και Παραγωγική Μορφολογία
Ιστορική και Συγκριτική Γλωσσολογία,
Ινδοευρωπαϊκές Γλώσσες και Γλωσσολογία,
Γλώσσα, Πολιτισμός και Κοινωνία,
Ποιητική,
Αρχαίες Ελληνικές Διάλεκτοι,
Ιστορία της Γλωσσολογίας
Ιστορική Γλωσσολογία,
Ινδοευρωπαϊκή Γλωσσολογία,
Ιστορία της Ελληνικής Γλώσσας,
Διαλεκτολογία
Ιστορική Γλωσσολογία,
Ιστορική Μορφολογία,
Ιστορική Κοινωνιογλωσσολογία,
Ιστορική Πραγματολογία,
Γνωσιακή Γλωσσολογία,
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα,
Συστήματα Γραφής
Ιστορική Γλωσσολογία και Διαλεκτολογία,
Βαλκανική Γλωσσολογία,
Γλωσσική Επαφή,
Διγλωσσία
Διγλωσσία,
Γλώσσες πολιτισμικής κληρονομιάς,
Γλωσσική επεξεργασία,
Γλωσσικές διαταραχές
Γλωσσική κατάκτηση,
Κατάκτηση φωνολογικών δομών και του λεξιλογίου,
Πειραματική φωνολογία με έμφαση στον τονισμό,
Διεπίπεδο Φωνολογίας-Μορφολογίας,
Διδασκαλία δεύτερης / ξένης γλώσσας
Φωνολογία,
Διεπίπεδο φωνολογίας-μορφολογίας,
Τυπολογία,
Γλωσσική αλλαγή,
Γλωσσική επαφή
Σύνταξη,
Διεπίπεδο Σύνταξης – Μορφολογίας,
Διεπίπεδο Σύνταξης – Σημασιολογίας,
Γλωσσική επαφή,
Διγλωσσία,
Γλώσσες κληρονομιάς,
Μικρασιατικές ποικιλίες της ελληνικής
Μορφολογική ανάλυση και μορφολογική επεξεργασία στην πρώτη και δεύτερη γλώσσα,
Γραμματική περιγραφή της Ελληνικής,
Γραμματική διδασκαλία, ειδικότερα με την υποστήριξη νέων τεχνολογιών,
Ενίσχυση της γλωσσικής επίγνωσης μέσω της γραμματικής διδασκαλίας
Λίστα με τα τρέχοντα και τα προηγούμενα ερευνητικά έργα στη θεωρητική και εφαρμοσμένη γλωσσολογία.
Σύντομα, θα μπορείτε να αναζητήσετε τα τρέχοντα ερευνητικά έργα σχετικά με την Ιστορική Γλωσσολογία.
Ομιλίες, Σεμινάρια, Webinars
Το Εργαστήριο Γλωσσολογίας σας προσκαλεί στον κύκλο διαλέξεων “Ο αντίκτυπος της Τεχνητής Νοημοσύνης σήμερα και αύριο”. Στα παρακάτω λινκ, θα βρείτε τη σχετική αφίσα της εκδήλωσης με τους/τις συμμετέχοντες/ουσες, τις ημερομηνίες και ώρες των διαλέξεων και το λινκ των διαλέξεων πάνω στο εικονίδιο του Zoom: Onedrive
Εναλλακτικά, για όσες/όσους δεν έχουν πρόσβαση στο Onedrive, εδώ είναι και το λινκ της αφίσας μέσω Google Drive
Η πρώτη διάλεξη θα πραγματοποιηθεί την ερχόμενη Κυριακή, 10/3, στις 12:00 από τον κ. Ιωάννη Βλαχάβα, Καθηγητή του Τμήματος Πληροφορικής του ΑΠΘ.
Για περισσότερες πληροφορίες για τις περιλήψεις και τους ομιλητές, επισκεφτείτε τη σελίδα της εκδήλωσης: AI Impact.
2-4 Φεβρουαρίου 2024, (μετα)διδακτορικό σεμινάριο για τη στατιστική γλώσσα προγραμματισμού R στο Κέντρο Ρωσικής Γλώσσας & Πολιτσμού (https://www.russianword.gr)
Διδασκουσα: Δρ. Αναστασία Πασπάλη
Για να δείτε την αφίσα της εκδήλωσης πατήστε εδώ.
Για να δείτε φωτογραφίες από την εκδήλωση πατήστε εδώ και εδώ.
Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Καστοριάς σε συνεργασία με το Εργαστήριο Γλωσσολογίας του Τομέα Γλωσσολογίας του Τμήματος Φιλολογίας του Α.Π.Θ, τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης, κα Αλίκη Καζταρίδου, το 10ο Πειραματικό ΔΣ Καστοριάς και το 5ο ΔΣ Καστοριάς, συνδιοργανώνουν διαδικτυακή επιμόρφωση με θέμα: «Σύγχρονες πρακτικές διδασκαλίας πτυχών της γραμματικής με βάση τα πορίσματα της σύγχρονης γλωσσολογικής έρευνας».
Για να δείτε το πρόγραμμα πατήστε εδώ.
Για να δείτε την αφίσα της εκδήλωσης πατήστε εδώ.
Για να κατεβάσετε την παρουσίαση της Διάλεξης 1 (17/1/2024) πατήστε εδώ.
Για να κατεβάσετε την παρουσίαση της Διάλεξης 2α (24/1/2024) πατήστε εδώ.
Για να κατεβάσετε την παρουσίαση της Διάλεξης 2β (24/1/2024) πατήστε εδώ.
Για να κατεβάσετε την παρουσίαση της Διάλεξης 3 (7/2/2024) πατήστε εδώ.
Για να κατεβάσετε την παρουσίαση της Διάλεξης 4 (21/2/2024) πατήστε εδώ.
LingLab webinars, Χειμερινό εξάμηνο 2022-2023
Για να δείτε όλα τα webinars του χειμερινού εξαμήνου 2022-2023 πατήστε εδώ.
1ο webinar, Πέμπτη, 24/11/2022, 17.00-18.30
Ομιλήτρια: Ειρήνη Αποστολοπούλου, Α.Π.Θ.
Τίτλος: Φωνολογική αλλαγή στα Ελληνικά της κάτω Ιταλίας: ο ρόλος της γλωσσικής επαφής
2ο webinar, Πέμπτη, 1/12/2022, 17.00-18.30
Ομιλήτρια: Μαγδαληνή Βόγκα, Paul Valéry University, Montpellier 3
Τίτλος: Λεξική συν-ενεργοποίηση στο δίγλωσσο νοητικό λεξικό: δεδομένα από ελληνο-γαλλικά διαγλωσσικά ομότυπα
3ο webinar, Πέμπτη, 8/12/2022, 17.00-18.30
Ομιλητής: Χριστόφορος Σουγανίδης, Basque Centre on Cognition, Brain and Language
Τίτλος: Φωνητικές κατηγορίες στον δίγλωσσο νου
4ο webinar, Πέμπτη, 15/12/2022, 17.00-18.30
Ομιλήτρια: Αναστασία Πασπάλη, Πανεπιστήμιο Κρήτης & Α.Π.Θ.
Τίτλος: Συμφωνία γένους στην εναλλαγή γλωσσικών κωδίκων: πειραματικά δεδομένα από την ελληνική ως γλώσσα πολιτισμικής κληρονομιάς
Meeting ID: 914 7715 1754 | Passcode: 661655
5ο webinar, Πέμπτη, 12/1/2023, 17.00-18.30
Ομιλήτρια: Eva Smolka, University of Vienna
Τίτλος: TBA
LingLab webinars, Εαρινό εξάμηνο 2021-2022
1ο webinar, Πέμπτη, 7/4/2022, 18.30-19.30
Ομιλήτρια: Άρτεμις Αλεξιάδου, Πανεπιστήμιο Humboldt
Τίτλος: Γλώσσα και σκέψη. Ενδείξεις από τη γλωσσική κατάκτηση
2ο webinar, Πέμπτη, 14/4/2022, 18.30-19.30
Ομιλήτρια: Ελένη Γρίβα, Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας
Τίτλος: Στρατηγικές επικοινωνίας/διαπολιτισμικής επικοινωνίας σε περιβάλλοντα διδασκαλίας της ελληνικής ως Γ2/ΞΓ
3ο webinar, Πέμπτη, 12/5/2022, 18.30-19.30
Ομιλήτρια: Francesca Foppolo, University of Milan - Bicocca
Τίτλος: Testing pseudopartitives in Italian: off-line and on-line measures
4ο webinar, Πέμπτη, 19/5/2022, 18.30-19.30
Ομιλητής: Φοίβος Παναγιωτίδης, Πανεπιστήμιο Κύπρου
Τίτλος: Θεωρητική γλωσσολογία και γλωσσική ρύθμιση: πατριαρχία, καλλιέπεια, ενδιάθετη γραμματική
LingLab webinars, Χειμερινό εξάμηνο 2021
Για να δείτε όλα τα webinars του χειμερινού εξαμήνου 2021 πατήστε εδώ.
1ο webinar, Τρίτη, 9/11/2021, 18.00-19.30
Lecture series on Multilingualism, MultiMind
Speaker: Daniela S. Avila-Varela, Pompeu Fabra University
Title: Cross-language phonological overlap in bilingual toddlers
2ο webinar, Τρίτη, 30/11/2021, 18.00-19.30
Lecture series on Multilingualism, MultiMind
Speaker: Tess Fitzpatrick, Swansea University
Title: Applied linguistics in minoritised language contexts: three case studies from Wales
3ο webinar, Τρίτη, 14/12/2021, 18.30-20.00
Ομιλήτριες: Ι. Δόση & Ζ. Γαβριηλίδου, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης
Τίτλος: Η ανάπτυξη της ικανότητας ορισμού των λέξεων σε παιδιά με Αναπτυξιακή Γλωσσική Διαταραχή: αργοπορημένη ή αποκλίνουσα
4ο webinar, Τρίτη, 11/1/2022, 18.30-20.00
Speaker: M. Kaltsa, A.U.Th.
Title: Project DemLENS: rethinking how preserved are (not) language abilities in dementia
5ο webinar, Τρίτη, 1/2/2022, 18.30-20.00
Ομιλήτρια: Αγγελική Ευθυμίου, Καθηγήτρια, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης
Τίτλος: Ρηματικοί σχηματισμοί στη νέα ελληνική: ποικιλία, παραγωγικότητα, ανταγωνισμός.
Εκδήλωση: H χρήση των τεχνολογιών της πληροφορίας στην έρευνα για τις ανθρωπιστικές επιστήμες
Τα Εργαστήρια: Φιλολογίας και Νέων Τεχνολογιών (ΕΡΦΙΝΤΕ), Επιγραφικής και Παπυρολογίας(ΕΡΕΠ), Μετάφρασης και Υπομνηματισμού Έργων της Λατινικής Λογοτεχνίας (ΕΜΥΕΛ), Παλαιογραφίας και Κωδικολογίας (PalCod), Βιβλιολογίας Νεοελληνικής Φιλολογίας (ΕρΒιΝεΦ), Γλωσσολογίας (LingLab) του Τμήματος Φιλολογίας και το Εργαστήριο Γενικής και Συγκριτικής Γραμματολογίας (ComLit Lab) της Φιλοσοφικής Σχολής σας προσκαλούν στην εκδήλωση H xρήση των τεχνολογιών της πληροφορίας στην έρευνα για τις ανθρωπιστικές επιστήμες η οποία θα διεξαχθεί (μέσω της πλατφόρμας Zoom) την Παρασκευή 28 Μαΐου 2021 στις 14.00-16.00 με προσκεκλημένους/ες ομιλητές/τριες τα μέλη του δικτύου DARIAH-GR/Απολλωνίς της Ακαδημίας Αθηνών:
Αθανάσιος Καρασίμος
DARIAH-GR και η υποδομή Digital Humanities στην Ελλάδα
Γιώργος Τζεδόπουλος
Ερευνητής, ρεπόρτερ και πολίτης: Ψηφιακές δεξιότητες και κριτική σκέψη
Γεράσιμος Χρυσοβιτσάνος
Επιγραφική και Digital Humanities: Το πέρασμα της Επιγραφικής στον ψηφιακό κόσμο
Πατρίτσια Καλαφατά
Ψηφιακή κειμενική ανάλυση: Ξαναδιαβάζοντας τα κείμενα, λογοτεχνικά και μη
Για πληροφορίες ή τυχόν προβλήµατα στην εγγραφή, επικοινωνήστε µε τη συντονίστρια στην ακόλουθη διεύθυνση: revith@lit.auth.gr (Ανθή Ρεβυθιάδου, Καθηγήτρια Γλωσσολογίας, Τµήµα Φιλολογίας, Α.Π.Θ.)
Μπορείτε να δείτε την πρόσκληση της εκδήλωσης εδώ.
41η Ετήσια Συνάντηση Τομέα Γλωσσολογίας, 13-15 Μαΐου 2021, Διαδικτυακή διεξαγωγή
Δείτε την ιστοσελίδα του συνεδρίου για περισσότερες πληροφορίες: https://sites.google.com/view/amgl41-gr
LingLab webinars, Εαρινό εξάμηνο 2021
1ο webinar, Παρασκευή, 2/4/2021, 16.00-18.00
Ομιλητές: Νίκος Αμβράζης & Γεωργία Φωτιάδου, Α.Π.Θ.
Τίτλος: Ο ρόλος της λεξικής και συντακτικής σύγκλισης στην επεξεργασία του γένους στη Γ2
Για την παρουσίαση σε pdf κάντε κλικ εδώ.
2ο webinar, Παρασκευή, 9/4/2021, 16.00-18.00
Ομιλήτρια: Μαίρη Σουκαλοπούλου, Α.Π.Θ.
Τίτλος: Αναπαραστάσεις και μηχανισμοί επεξεργασίας της συνοπτικής μορφολογίας σε ενήλικες και παιδιά ομιλητές της Ελληνικής
Για την παρουσίαση σε pdf κάντε κλικ εδώ.
3ο webinar, Παρασκευή, 16/4/2021, 16.00-18.00
Ομιλητές: Κουτσογιάννης, Δ., Αντωνοπούλου, Σ., Κωνσταντινίδης, Α. & Ροθώνη, Α., Α.Π.Θ.
Τίτλος: Γλωσσικές πρακτικές Ελλήνων εφήβων νεομεταναστών στην Αυστραλία και Γερμανία: οι πρώτες διαπιστώσεις για τη γλωσσική εκπαίδευση
4ο webinar, Παρασκευή, 23/4/2021, 16.00-18.00
Speaker: Valantis Fyndanis, Cyprus University of Technology & University of Oslo
Title: Sequential multilingualism and working memory: Evidence from academics
5ο webinar, Τρίτη, 11/5/2021, 18.00-19.30
Lecture series on Multilingualism, MultiMind
Speaker: Napoleon Katsos, University of Cambridge
Title: Bilingualism in Children with Developmental Disorders: From Language and Cognition to Human Rights
Για εγγραφή στις διαλέξεις στο πλαίσιο του MultiMind κάντε κλικ εδώ.
6ο webinar, Παρασκευή, 21/5/2021, 16.00-18.00
Ομιλητής: Ευριπίδης Τσιακμάκης, Αυτόνομο Παν/μιο Βαρκελώνης
Τίτλος: Αναζητώντας την πλεοναστικότητα: Η πλεοναστική(;) άρνηση στη Νέα Ελληνική
7ο webinar, Παρασκευή, 28/5/2021, 17.00-18.30
Ομιλητής: Αλέξανδρος Τάντος, ΑΠΘ
Τίτλος: Ελληνικό Σώμα Κειμένων Μαθητών ΙΙ και μοτίβα γλωσσικής χρήσης
8ο webinar, Τρίτη, 8/6/2021, 18.00-19.30
Lecture series on Multilingualism, MultiMind
Speaker: Johanne Paradis, University of Alberta
Title: Bilingual development in first generation Syrian refugee children: What factors contribute to successes and challenges?
Για να δείτε όλα τα webinars κάντε κλικ εδώ.
ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΕΡΕΥΝΑ
Θα θέλαμε να προσκαλέσουμε δασκάλες και δασκάλους δημοτικής εκπαίδευσης να συμμετάσχουν σε μία διεθνή έρευνα σχετικά με την πολυγλωσσία στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Συγκεκριμένα, εστιάζουμε στις στάσεις και τις εμπειρίες των εκπαιδευτικών: ποιες είναι οι πεποιθήσεις τους σχετικά με την πολυγλωσσία, ποιες είναι οι προκλήσεις ή/και οι ευκαιρίες που συναντούν, πώς είναι να διδάσκουν μαθητές που μπορεί να μην έχουν ακόμη επαρκή γνώση της ελληνικής γλώσσας; Η έρευνα διεξάγεται στα πλαίσια του προγράμματος MultiMind (https://www.multilingualmind.eu) και σε συνεργασία με διάφορα πανεπιστήμια (το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, το Πανεπιστήμιο του Ρέντινγκ, το Πανεπιστήμιο του Μιλάνο-Μπικόκα). Στόχος μας είναι να συγκρίνουμε την κατάσταση σε διάφορες ευρωπαϊκές χώρες, και με αυτόν τον τρόπο να συμβάλουμε στην ανάπτυξη εκπαιδευτικών πολιτικών βάσει επιστημονικών ευρημάτων.
Έχουμε ετοιμάσει ένα διαδικτυακό ερωτηματολόγιο, το οποίο διαρκεί περίπου 20 λεπτά. Οι απαντήσεις είναι ανώνυμες. Αν θέλετε να συμμετάσχετε στην έρευνα, μπορείτε να βρείτε το ερωτηματολόγιο στον παρακάτω σύνδεσμο:
https://survey.auth.gr/index.php/552496?lang=el
Σας ευχαριστούμε πολύ εκ των προτέρων για τη βοήθειά σας! Για οποιαδήποτε ερώτηση σχετικά με το έργο μας, μη διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μας μέσω της παρακάτω διεύθυνσης ηλεκτρονικού ταχυδρομείου: ogkonsta@lit.auth.gr.
Διεθνές Εαρινό Σχολείο Γλωσσολογίας 2021
Το Πανεπιστήμιο της Κολωνίας και το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης γιορτάζουν την πολυετή συνεργασία των ερευνητικών ομάδων Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας των τμημάτων τους και σας προσκαλούν να παρακολουθήσετε την διημερίδα του Διεθνούς Εαρινού Σχολείου Γλωσσολογίας 2021 με θέμα «Η Πολυγλωσσία στο εκπαιδευτικό πλαίσιο: Στοιχεία από ερευνητικά αποτελέσματα».
Στη διάρκεια της διημερίδας θα συζητηθούν τρέχουσες μέθοδοι και σύγχρονοι προβληματισμοί στην μελέτη της εκμάθησης δεύτερης και ξένης γλώσσας στην εκπαίδευση. Η διημερίδα απευθύνεται σε προχωρημένους προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές που ενδιαφέρονται να αποκτήσουν θεωρητική κατανόηση και πρακτική εμπειρία στον τομέα της εφαρμοσμένης γλωσσολογίας σε εκπαιδευτικά πλαίσια.
Η γλώσσα επικοινωνίας και διδασκαλίας θα είναι τα Αγγλικά και οι συνεδρίες θα πραγματοποιηθούν διαδικτυακά μέσω Zoom την Τρίτη 23 Μαρτίου (Ώρα Ελλάδος 17.00-19.30) και την Τετάρτη 24 Μαρτίου 2021 (Ώρα Ελλάδος 11.50-14.00).
Εάν επιθυμείτε να συμμετάσχετε στην εκδήλωσή παρακαλώ στείλτε email στην Ναταλία Νάννου (natnannou@gmail.com) μέχρι τις 18 Μαρτίου 2021 για να δηλώσετε το ενδιαφέρον σας και να λάβετε τον σύνδεσμο και κωδικό της συνάντησης στο Zoom.
Για να δείτε την αφίσα της διημερίδας πατήστε εδώ.
Για να δείτε το πρόγραμμα της διημερίδας πατήστε εδώ.
Παγκόσμια Ημέρα Μητρικής Γλώσσας, 21/2/2021
Το εργαστήριο Γλωσσολογίας του Τμήματος Φιλολογίας Α.Π.Θ σε συνεργασία με το δίκτυο του MultiMind και το Με2Γλώσσες διοργανώνουν μια διαδραστική διαδικτυακή συνάντηση με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Μητρικής Γλώσσας (21 Φεβρουαρίου 2021). Το θέμα της συνάντησης είναι “Πολυγλωσσία: Μύθοι, αλήθειες, έρευνα και ιστορίες”.
Για να δείτε την αφίσα της εκδήλωσης πατήστε εδώ.
Για να δείτε την παρουσίαση σε pdf πατήστε εδώ.
8η Γιορτή Πολυγλωσσίας
Το Εργαστήριο Γλωσσολογίας Α.Π.Θ. συμμετέχει στην 8η Γιορτή Πολυγλωσσίας! Πληροφορηθείτε για τις ερευνητικές και επιμορφωτικές δράσεις του Εργαστηρίου μας, γνωρίστε την ομάδα «Με δύο γλώσσες» και ενημερωθείτε για τα πρόσφατα ευρήματα του «Πολύγλωσσου Νου», ενός μεγάλου ερευνητικού προγράμματος σχετικά με τη γλωσσική διδασκαλία σε μαθητές με προσφυγικό υπόβαθρο!
Τετάρτη 16 Δεκεμβρίου 2020, Ώρα: 18:00, Διάρκεια: 2 ώρες
Εργαστήριο Γλωσσολογίας, Α.Π.Θ. - Τίτλος Δράσης: Συζητώντας για την πολυγλωσσ(ολογ)ία
Υπεύθυνη: Καθ. Δ. Παπαδοπούλου
Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την 8η Γιορτή Πολυγλωσσίας, πατήστε εδώ.
Μεταπτυχιακά webinars για Μεθοδολογία της Έρευνας στη Γλωσσολογία
1ο webinar, Παρασκευή, 18/12/2020, 11.00-13.30
Διδάσκουσα: Δρ. Ειρήνη Κόντα
2ο webinar, Παρασκευή, 22/1/2021, 11.00-13.30
Διδάσκουσα: Δρ. Γεωργία Φωτιάδου
3ο webinar, Παρασκευή, 5/2/2021, 11.00-13.30
Διδάσκων: Δρ. Νικόλαος Αμβράζης
4ο webinar, Πέμπτη, 4/3/2021, 11.00-13.30
Διδάσκων: Δρ. Νικόλαος Αμβράζης
5ο webinar, Παρασκευή, 19/3/2021, 11.00-13.30
Διδάσκουσα: Δρ. Ειρήνη Κόντα
6ο webinar, Παρασκευή, 26/3/2021, 11.00-13.30
Διδάσκουσα: Δρ. Γεωργία Φωτιάδου
Εβδομαδιαία σεμινάρια του LingLab
Το εργαστήριό μας οργανώνει εβδομαδιαία σεμινάρια σε ποικίλα θέματα της Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας. Οι συναντήσεις πραγματοποιούνται στο LingLab (Αίθουσα 2A-B, Νέα Πτέρυγα, Φιλοσοφική Σχολή)
To τρέχον εξάμηνο το εργαστήριό μας διοργανώνει webinars σε ποικίλα γλωσσολογικά θέματα.
1ο webinar, Πέμπτη, 19/11/2020, 10.00-12.00
10.00-11.30 ‘When grammar and parsing momentarily disagree: evidence from grammatical illusions in monolingual and bilingual comprehension’, Αναστασία Πασπάλη, University of Humboldt (για την παρουσίαση σε pdf κάντε κλικ εδώ)
11.30-12.00 ‘Web-based platforms for experiments’, Νίνα Δούκα & Κωνσταντίνα Ολιούμτσεβιτς, Α.Π.Θ. (για την παρουσίαση σε pdf κάντε κλικ εδώ)
2ο webinar, Πέμπτη, 3/12/2020, 9.30-11.30
Παρουσίαση άρθρων, Κωνσταντίνα Τσιούσια, Α.Π.Θ.
(1) Terzi, A., & Nanousi, V. (2018). Intervention effects in the relative clauses of agrammatics: The role of gender and case. Glossa: a journal of general linguistics. 3 (1), 17. DOI: https://doi.org/10.5334/gjgl.274
(2) Varlokosta, S., Nerantzini, M., Papadopoulou, D., Bastiaanse, R., & Beretta, A. (2014). Minimality effects in agrammatic comprehension: The role of lexical restriction and feature impoverishment. Lingua, 148, 80-94. DOI: https://doi.org/10.1016/j.lingua.2014.05.013
Για την παρουσίαση σε pdf κάντε κλικ εδώ.
3ο webinar, Πέμπτη, 14/1/2021, 9.30-11.30
“MultiMind project. Vocabulary interventions in Reception Classes”, Κωνσταντίνα Ολιούμτσεβιτς & Δέσποινα Παπαδοπούλου, Α.Π.Θ. (για την παρουσίαση σε pdf κάντε κλικ εδώ)
4ο webinar, Πέμπτη, 28/1/2021, 9.30-11.30
“Η προσωδία ως μέσο παρέμβασης”, Μαριάννα Μαρτζούκου, Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο & Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
5ο webinar, Πέμπτη, 18/2/2021, 9.30-11.30
Παρουσίαση άρθρων, Δημήτρης Μιχελιουδάκης & Γιάννης Ραχμάνης, Α.Π.Θ.
(1) Anagnostopoulou, E. (2008). Psych Verbs (Athens reading group hand out). Retrieved from https://pracownik.kul.pl/files/10932/public/psych_verbs_classes.pdf?1461262926354
(2) Hartshorne, J. K., O’Donnell, T. J., Sudo, Y., Uruwashi, M., Lee, M., & Snedeker, J. (2016). Psych verbs, the linking problem, and the acquisition of language. Cognition, 157, 268-288. DOI: https://doi.org/10.1016/j.cognition.2016.08.008
Για τις παρουσιάσεις σε pdf κάντε κλικ εδώ.
Μαθήματα ελληνικής γλώσσας
Σχεδιασμός & πραγματοποίηση ψηφιακών μαθημάτων ελληνικής γλώσσας σε πρόσφυγες σε συνεργασία με την ΜΚΟ Stand by Me Lesvos.
Συντονισμός και οργάνωση: Κωνσταντίνα Ολιούμτσεβιτς
Οργάνωση και υλοποίηση: Νίνα Δούκα
Διδασκαλία: Αηδόνα Λαυκαρίδου, Μαρία Τζίκου, Ράνια Ντάρα, Αθηνά Ναχοπούλου, Κατερίνα Ευσταθίου-Σελάχα, Όλγα Κριθαρίδου, Παναγιώτης Αντωνιάδης, Βασίλης Μίχος
To Κέντρο Ρωσικής Γλώσσας και Πολιτισμού «Russian Word» και το Εργαστήριο Γλωσσολογίας «LingLab» του Τμήματος Φιλολογίας Α.Π.Θ. υπέγραψαν «Σύμφωνο Συνεργασίας» (26/1/2024) στον τομέα της εκπαίδευσης και της έρευνας που σχετίζεται με την επιστήμη της Γλωσσολογίας. Οι ερευνητικές δράσεις ενδεικτικά περιλαμβάνουν:
Το Κέντρο Ρωσικής Γλώσσας και Πολιτισμού «Russian Word» συμμετέχει και στους φορείς για την Πρακτική Άσκηση των Φοιτητών/τριών Φιλολογίας. Για σχετικές πληροφορίες κάντε κλικ εδώ.
Την Πέμπτη 29 Φεβρουαρίου 2024 στις 09:00 θα γίνει η δημόσια διαδικτυακή προφορική δοκιμασία της διπλωματικής μεταπτυχιακής εργασίας της κ. Πηνελόπης Ιωάννου, με θέμα «Ερμηνεία ρημάτων με μεταβιβαστική εναλλαγή, το σημείο εκκίνησης: Σύνταξη ή Σημασιολογία».
Η υποστήριξη θα γίνει στον ακόλουθο σύνδεσμο: Zoom
Τα μέλη της εξεταστικής επιτροπής:
Γεωργία Φωτιάδου, Δημήτρης Μιχελιουδάκης, Δέσποινα Παπαδοπούλου
